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万寿桥小学体育特色学校三年规划

2013-05-27 15:35:47 点击数:

一、指导思想

推进学校特色建设,是进一步全面贯彻教育方针,深入实施素质教育,深化教育教学改革的一项重要工作,更是提升我校品味的重要举措。为贯彻落实区教育局的工作要求,特制定本方案,意在以体育特色做为教学改革的突破口,促进全校教育教学的全面提高。

二、目标

1、首先把创建体育特色学校做为我校“特色学校”创建的第一目标。本年度达成目标。

2、在创建体育特色学校基础上,再向创建教学管理综合特色的目标迈进。计划用三年时间达成这一目标。

3、在达成创建教学管理综合特色的目标之后,进一步规划布局学校各方面的工作,形成一套科学的教育教学管理理论,使学校的教育教学、管理等各方面均形成独具特色的文化。计划从创建体育特色学校开始,用五年的时间完成这一崇高的目标。

三、学校情况分析

? ? 万寿桥小学现有教师43名,学生675人,流动人口家庭学生566人,占全校学生比例83.6%。学校占地约1万平方米,活动场地约占7千平方米。学生家庭经济状况较差,生活条件艰苦。学生在幼儿时期,没有接受正规的学前教育,智力水平、运动水平、现有知识掌握、学习习惯都较同期其他儿童差。在动手性、吃苦性、渴望学习方面,没有太大差距,学生渴望接受新知识,渴望有新的活动项目和活动时间,为我们实施体育特长学习奠定了基础。

综合学校的场地情况,学生家庭经济状况,学生的身体条件,我校决定开发以毽球为基础的体育特色教学。

万寿桥小学现有教师43名,专职体育教师3名,兼职体育教1名,专职教师中有一位曾参加过90年武汉毽球专业培训,多次带队参加区、市级、省级比赛。

四、基本措施:

1、进一步选拔人才,扩充体育特长小组规模

目前,我校有田径队、毽球、篮球三个特长小组,体育特长生人数50余人,根据体育老师的专业特长和部分文化课老师的特长,以及高一级学校的招生规模项目要求,我校将进一步选拔人才,增加举重、乒乓球特长活动小组,使特长生人数达到100人左右。

2、建立一整套科学合理的体育训练制度

(1)进一步完善体育训练计划

体育训练必须做到有计划进行,体育训练计划的制定要力求科学合理并做到严格执行。

(2)建立体育训练监督机制

以教导处为主,定期对体育训练的情况进行监督检查,确保训练的质量和次数。

(3)建立运动员成长档案和运动员管理制度

每个运动员的成长都是一个系统训练的过程,建立成长档案有助于他们的健康成长;同时,运动员活泼好动,思维活跃,比较容易冲动,较难管理,所以,建立和完善运动员管理制度非常重要。

3、对指导教师提出具体要求

(1)遵守作息时间,按时到达训练场地,不迟到,不早退。

(2)每次训练都要履行运动员点名制度

(3)训练期间不能做与训练无关的事情

4、开展多种体育比赛活动,定期或不定期举办

(1)每年定期举行春季、秋季两届运动会

(2)根据学生年龄特点分级部举行多种比赛

5、建立奖惩机制

(1)建立《体育特色学校创建奖励制度》

(2)建立《体育特色学校创建考核制度》

6、建立保障机制

(1)《体育器材管理制度》要求体育器材专人管理,专室存放,专帐管理,。

(2)《外出比赛活动有关规定》要求有领导带队,严格汇报审批制度。

五、体育特色学校创建领导小组

(1)组织机构:

组长:(校长)?

2、领导小组职责

? ( 1)、认真贯彻落实《中共中央国务院关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定》,切实加强学校体育教育工作,促进学生全面发展。

? ( ?2)、确立学校体育工作的总体思路,拟订学校体育工作的整体目标和规划。

? ( 3)、加强班主任工作职能,使全校教师都能积极支持体育工作,督促学生积极参加体育活动。

?

? ( 4)、定期组织体育教师开展政治理论学习和业务培训活动,提高全体体育整体素质,促进学校体育工作的深入开展。

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